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树知通过各类项目活动帮助提高学生内在知识,赋予创新思维,找到自己的目标与方向。
在不断学习与认知过程中形成人脉聚落,为学生及各行业人士创立有归属感的社群并扩建人脉圈。
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人们常常在碌碌无为中迷失自己,遗忘生活的意义,旅行是平凡生活的调味剂,但不是躯体的浪迹天涯,而是给心找一个小憩的地方。树知创新沉浸式旅行不仅是身心放松之行,而且是寻找自己,寻找生活的意义之旅。树知陪伴大家看世界,亦同大家“寻”世界。

10-31

不同年龄层及思维模式的人有各自对出国留学的价值的衡量,让我们一起看看悉尼大学的Lucy是怎么定义留学价值的吧!

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是否该出国留学,不同年龄所感受到的异国文化是否相同?针对此话题,我们对国内的准留学生做了以下调查......

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同辈压力和毕业焦虑在无时无刻影响着我们的生活,面对优秀的学生与人才,我们如何认知自己,缓解焦虑,找准方向,不再迷茫?

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树知荟--不一般的心理实验小科普! 又又又涨知识啦!

11-20

什么是创新?什么是创业?如何培养创新思维?让我们一起来听听暨南大学创新思维佟教授的分享吧!
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部分树知荟论坛反馈
悉尼大学 Lucy
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2020/09/04 Open Discussion论坛反馈
参与论坛的过程中,教授的讲座模式我非常喜欢,这种模式让我清晰地跟着教授的思路并且可以踊跃地表达自己的想法,认识了很多优秀的人并找到自身突破点。我也找到了团队,选择加入树知荟,愿未来可以一起为了目标共同努力。


多伦多大学 Zoe
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2020/09/13 创新创业论坛反馈
我很同意教授说的只靠技术是不能成为一个企业家的。比起学识和技术,更重要的是思维模式。小时候我曾看过一本书叫《穷爸爸 富爸爸》,讲的就是思维模式带给人的巨大差异。教授提到的点是非常值得我们听完后静下来好好思考的。
英国伦敦大学学院 Leila
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2020/09/12 创新创业论坛反馈
本次论坛让我获得了许多启发,尤其是当教授通过用网捕鸟的类比向我们分享了系统的重要性,我意识到这是我思维模式中最为欠缺却至关重要的部分。与传统的lecture不同,教授的分享充满互动性。他抛出的问题及针对性的提问的过程更进一步加深了我对整体性思维的认识。很感谢树知荟这个组织和佟教授的分享,我意识到了自己的不足也找到了改善的方向!
2020/09/04 Open Discussion 论坛反馈
这次的峰会以小班教授的感觉非常好,每个人的情绪都被照顾到了,而且听众非常diversity。这次论坛非常吸引我的地方是“大学的学习其实是一个系统”。我之前的一个迷茫点就是觉得专业学的越深,慢慢对以后的路怎么走感到不知所措。参加完论坛后发现原来学习就是一个建立系统性知识结构的过程。我相信在接下来的时光里,我会慢慢建立自己的知识体系,应用论坛里的知识,融会贯通,使自己的学习与经验更有效,结构更明确!
多伦多大学 Deer
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