心理实验集合 -- #1

“骇人听闻的心理实验（1）——可怜的Little Albert”

--- Leila

1920年，约翰·布罗德斯·华生和他的助手在约翰霍普金斯大学进行一场实验，实验受到了争议，而一个儿童的心理也随之发生了改变。

实验目的：

Pavlov和他那只流口水的狗为人们展示了经典条件反射（classical conditioning），约翰将Pavlov的研究向前推进了一步，他指出人的情绪反应可能是典型的条件反射。

实验过程：

1.     让Albert让他接触一系列刺激（stimulus），包括一只白鼠、一只兔子、一只猴子、面具和燃烧的报纸，观察男孩的反应。发现这个男孩起初对他看到的任何东西都不感到害怕。

2.     在阿尔伯特接触白色老鼠时，用锤子敲了一根金属管，发出了很大的响声。Albert听到响亮的声音后自然哭了起来。

3.     实验者反复地把那只大白鼠和响亮的声音配对后，每当Albert看到白老鼠的声音时，他就开始预料到会有一种可怕的声音。不久，Albert特看到老鼠就哭了起来。

实验结果：

“在老鼠出现的瞬间，小孩就开始大哭。几乎一瞬间他猛然转向左边，在他的左边摔倒了，他四肢着地站起来，开始迅速地爬走。他爬得很快，以至于在走到桌边之前都很难被抓住。”

除了证明人类的情绪反应可以被条件化之外，实验观察到刺激普遍化（Stimulus Generalization）已经发生。经典条件反射后，阿尔伯特不仅害怕白鼠，而且害怕各种类似的白色物体。尤其恐惧包括其他毛茸茸的东西。

道德批判：

然而，在婴儿时期条件反射造成的恐惧对人类成长有什么影响却无从而至。因为Albert只活到了六岁，死于脑积水。六岁死亡与实验有无关联，这点无法被证明。但是可以肯定的是实验对于Albert的心理健康发展有很大的影响，实验后遗症——对白色毛绒物体的恐惧带给他不可磨灭的伤害。

Reference:

https://www.verywellmind.com/the-little-albert-experiment-2794994